6 Tựa sách Montessori kinh điển buộc phải có dành cho ba mẹ muốn dạy con theo phương pháp Montessori tại nhà.

Nhiều ba mẹ ngày nay chưa thực sự yên tâm về chất lượng đào tạo tại các hệ thống trường học Montessori nên đã nhiều lần đề xuất phương án kết hợp dạy trẻ theo phương pháp Montessori tại nhà qua các hoạt động sinh hoạt thường ngày.

Để các bậc phụ huynh có những kiến thức chọn lọc nhất định trong quá trình dạy con, có rất nhiều nguồn tài liệu chia sẻ về phương pháp giáo dục hiệu quả này. Sau đây, chúng ta hãy cùng đi tìm hiểu và khám phá về 6 tựa sách Montessori kinh điển mà ba mẹ cần có khi dạy con học theo phương pháp Montessori tại nhà để có một cái nhìn cụ thể nhất nhé!

Sách “Phương pháp giáo dục Montessori”

Tác giả: Ngô Hiểu Huy

Bà là một chuyên gia giáo dục Montessori, là người có công lớn trong việc giúp phương pháp giáo dục Montessori được biết đến rộng rãi ở Trung Quốc. Cuốn sách là kết quả của quá trình nghiên cứu kỹ lưỡng về tư tưởng giáo dục với kinh nghiệm hơn 10 năm trong công tác giáo dục mầm non và 3 năm làm mẹ, được tổng hợp lại một cách khoa học, dễ hiểu nhất.

Nội dung sơ lược:

Cuốn sách là 1 giáo trình tổng hợp về phương pháp Montessori, được biên soạn kết hợp giữa những ngôn ngữ và hình ảnh minh họa sinh động, giới thiệu đầy đủ quá trình phát triển, vận động của trẻ trong giai đoạn từ 0-6 tuổi về nhiều phương diện: tình cảm, giao tiếp, trí tuệ,… Các ví dụ trong cuốn sách đều được lấy từ thực tiễn giáo dục hoặc qua những lời chia sẻ của phụ huynh, giáo viên hay chính bản thân trẻ nhỏ.

“Phương pháp giáo dục Montessori” nhắc lại một cách đầy đủ về lý thuyết phương pháp Montessori. Cha mẹ cùng với bé sẽ được tìm hiểu từ cái đơn giản nhất: “Thế nào là Montessori? Ảnh hưởng của Montessori đến sự phát triển của trẻ?” cho đến những hoạt động mà bố mẹ cùng trẻ cần làm trong giai đoạn 6 năm đầu đời.

Mục lục sách:

CHƯƠNG I: MONTESSORI LÀ AI?

Phần một: Đôi nét về cuộc đời Montessori

Phần hai: Phát hiện của Montessori

Phần ba: Giáo dục Montessori 

CHƯƠNG II: GIÁO DỤC MONTESSORI ĐƯỢC BẮT ĐẦU TỪ GIA ĐÌNH

Phần một: Cha mẹ là người thầy đầu tiên của trẻ

Phần hai: Chuẩn bị môi trường Montessori thích hợp cho trẻ

Phần ba: Bố trí môi trường gia đình

CHƯƠNG III: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ

Phần một: Phát triển tình thương

Phần hai: Phát triển cơ thể

Phần ba: Phát triển giác quan

Phần bốn: Phát triển ngôn ngữ

CHƯƠNG IV: HOẠT ĐỘNG MONTESSORI

Phần một: Đồ chơi và cách chơi

Phần hai: Quan sát và phân tích ví dụ cụ thể

Phần ba: Tổ chức các hoạt động phù hợp với sự phát triển về thể chất và tinh thần của trẻ

Phần bốn: Hoạt động của trẻ từ 0-3 tuổi

Phần năm: Hoạt động của trẻ từ 3-6 tuổi

Điểm cộng:

• Trình bày khoa học, ngôn ngữ và các ví dụ sinh động, dễ hiểu, dễ thực hiện.
• Cung cấp đầy đủ kiến thức khoa học về những thay đổi tâm sinh lý của trẻ qua từng giai đoạn phát triển.
• Mỗi một chủ đề, tác giả đều đưa ra những lời khuyên có ích trong quá trình dạy trẻ.

Điểm trừ:

• Cuốn sách sử dụng các hình ảnh đen – trắng có thể không tạo được nhiều hiệu ứng thị lực cho người đọc.
• Đối tượng độc giả mà cuốn sách hướng đến là các bậc cha mẹ đang trong quá trình nuôi dạy con, do đó trẻ thường không có hứng thú đọc các cuốn sách khá nhiều chữ như thế này cùng với bố mẹ.

Đánh giá (5 sao): 4.6/5

Sách “Phương pháp giáo dục sớm Montessori cho trẻ từ 0 – 3 tuổi”

Tác giả: Kannari Miki 

Bà là một giáo viên Montessori, được biết đến là người đứng đầu hệ thống Medicare Montessori Nursery School với sự nỗ lực không ngừng nghỉ nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ trong “giai đoạn mầm”. Bà đã trải qua một quá trình dài với kinh nghiệm 4 năm làm việc ở trường mầm non, 2 năm làm việc tại phòng chăm sóc bệnh nhi và sau đó lại tiếp tục làm việc 7 năm tại trường Waseda Frontier Kids – một trường mầm non nổi tiếng với phương pháp giáo dục Montessori.

Nội dung sơ lược:

Cuốn sách cung cấp những kiến thức về tâm sinh lý của trẻ trong giai đoạn trẻ từ 0 – 3 tuổi. Qua đó, bố mẹ sẽ tiến hành quan sát và nắm bắt được những hoạt động và suy nghĩ của trẻ, đồng hành cùng trẻ, khuyến khích trẻ bộc lộ những khả năng tiềm ẩn.

Mục lục sách:

Chương 1: Trẻ em là thực thể thế nào?

Chương 2: Phát triển năng lực và tài năng của trẻ với gợi ý từ sự tập trung của trẻ

Chương 3: Bắt đầu từ “Quan sát – Phát hiện – Theo sát”, 10 việc có thể làm ngay bây giờ

Chương 4: Cách trang bị môi trường mà trẻ có thể tự mình làm được

Điểm cộng:

• Hướng tới các hoạt động nhằm phát triển trẻ một cách toàn diện trong giai đoạn đầu đời: trải nghiệm thực tế, rèn luyện kỹ năng sống, khơi gợi tiềm năng, định hình nhân cách,…
• Nội dung rõ ràng dễ hiểu, người đọc có thể tìm kiếm thông tin nhanh chóng và thuận tiện.
• Sử dụng tranh minh họa với các nhân vật chính là những bạn nhỏ khá dễ thương.

Điểm trừ:

• Cuốn sách có nhắc lại phần lý thuyết về phương pháp Montessori nhưng theo hơi hướng chung chung, khái quát mà chưa giới thiệu một cách cụ thể, chi tiết.
• Nhìn chung, cuốn sách khá nhỏ và ít trang nên không có quá nhiều hình minh họa cụ thể.

Đánh giá (5 sao): 4.5/5

Sách “Phương pháp Montessori trong gia đình”

Tác giả: Sagara Atsuko

Nội dung sơ lược:

Đây là cuốn sách hay về phương pháp giáo dục Montessori tại nhà, giúp chúng ta nhận ra rằng giáo dục trong gia đình là yếu tố quan trọng và cần thiết cho sự phát triển của trẻ. Nội dung cuốn sách có đề cập đến “thời kỳ mẫn cảm” của cả mẹ và trẻ, từ đó rút ra những đánh giá, kết luận và nêu lên quan điểm về “5 nguyên tắc vàng” trong quá trình nuôi dạy trẻ lớn khôn.

Mục lục sách:

CHƯƠNG I: MỘT SỐ GỢI Ý TỪ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MONTESSORI

Phần một: Kiến thức cơ bản giúp ích cho việc nuôi dạy trẻ

Phần hai: Xuất phát điểm để sử dụng phương pháp giáo dục Montessori

Phần ba: Giai đoạn bùng cháy (sinh mệnh) mang tên “thời kỳ mẫn cảm”

CHƯƠNG II: THỜI KỲ MẪN CẢM CỦA TRẺ

Phần một: Thời kỳ mẫn cảm về cảm nhận trật tự

Phần hai: Thời kỳ mẫn cảm về cảm giác

Phần ba: Thời kỳ mẫn cảm về vận động

Phần bốn: Thời kỳ mẫn cảm đã bỏ lỡ

CHƯƠNG III: THỜI KỲ MẪN CẢM CỦA NGƯỜI MẸ

Phần một: Thời kỳ mẫn cảm “(con) muốn tự làm!”

Phần hai: Sự dày công của mẹ

Phần ba: Thời kỳ mẫn cảm của mẹ

CHƯƠNG IV: TỪ KHÓA TRONG NUÔI DẠY CON “JIRITSU” – TỰ QUẢN VÀ TỰ LẬP

Phần một: “Cách hoạt động” của trí tính và “tự quản”

Phần hai: Tính tự phát là bản chất của trí tính

Phần ba: “Tự quản” và “tự lập”

CHƯƠNG V: CÁC THIẾT BỊ DẠY HỌC THỦ CÔNG CÓ THỂ LÀM TẠI NHÀ

Phần một: Các thiết bị dành cho trẻ “từ 1 đến 2 tuổi rưỡi”

Phần hai: “Từ 3 tuổi trở đi” – những việc nên làm trước khi nhập học

CHƯƠNG VI: 5 NGUYÊN TẮC VÀNG CẦN NHỚ TRONG GIÁO DỤC TRẺ – TỔNG HỢP CÙNG VỚI HÌNH MINH HỌA

Phần một: Người lớn và trẻ nhỏ không giống nhau

Phần hai: Quan sát kỹ hành động của trẻ

Phần ba: Trẻ nhỏ hay quan sát

Phần bốn: Thực hành không lời

Phần năm: Thành thạo

Điểm cộng:

• Cuốn sách được trình bày một cách tỉ mỉ và đầy đủ về quá trình dạy dỗ và cách áp dụng phương pháp giáo dục Montessori trong gia đình.
• Hướng dẫn một cách chi tiết về quá trình chuẩn bị học cụ cho trẻ tại nhà sao cho đơn giản và phù hợp nhất.
• Nội dung cuốn sách bắt đầu từ những cái cơ bản cho đến các ví dụ thực hành cụ thể cho người đọc dễ thử nghiệm.
• Các hình ảnh được mô tả khá sinh động, giúp bố mẹ dễ nắm bắt được những thông tin mà cuốn sách muốn truyền tải tới người đọc.

Điểm trừ:

• Cuốn sách chưa thực sự tập trung và đi sâu vào “thời kỳ mẫn cảm” của trẻ. Do đó, các ông bố bà mẹ muốn khám phá một cách rõ nét và hoàn thiện hơn về thời kỳ vô cùng quan trọng này của trẻ có thể tham khảo thêm cuốn “Phương pháp giáo dục Montessori thời kỳ nhạy cảm của trẻ”.

Đánh giá (5 sao): 4.7/5 

Bộ sách “Học Montessori để dạy trẻ theo phương pháp Montessori”

Tác giả: Eve Herrmann

Người đứng sau bộ sách nổi tiếng này là chuyên gia Montessori người Pháp Eve Hermann đã dành toàn bộ tâm huyết của mình để nuôi dạy con theo phương pháp Montessori và giới thiệu nó đến với các bậc cha mẹ. Bà đã nghiên cứu kỹ lưỡng về cách giáo dục trẻ Montessori, kết hợp với kinh nghiệm nhiều năm dạy trẻ và liên tục tổ chức các hoạt động Montessori đa dạng. Trên cơ sở đó cho ra đời bộ sách “Học Montessori để dạy trẻ theo phương pháp Montessori” là một cẩm nang hỗ trợ bố mẹ trong quá trình dạy trẻ.

Nội dung sơ lược:

Bộ sách gồm 4 cuốn với những chủ đề nổi bật giúp cha mẹ khám phá và hiểu rõ hơn về thế giới của trẻ. Các cuốn sách sẽ hướng dẫn cụ thể các hoạt động thực tế để trên cơ sở đó, cha mẹ có thể đồng hành cùng con trên con đường trưởng thành.

Mục lục sách:

QUYỂN 1: 60 HOẠT ĐỘNG MONTESSORI GIÚP TRẺ TRƯỞNG THÀNH: CHỜ CON LỚN THÌ ĐÃ MUỘN 

Tập trung giới thiệu quá trình hoàn thiện các giác quan của trẻ. Cha mẹ có thể cùng con khám phá nhiều hoạt động, cùng sáng tạo tranh ảnh, đồ chơi để đánh thức các giác quan nhận biết và giúp con phân biệt màu sắc, âm thanh,…

QUYỂN 2: 100 HOẠT ĐỘNG MONTESSORI: CON KHÔNG MUỐN LÀM CÂY TRONG LỒNG KÍNH

Giới thiệu một cách đầy đủ và toàn diện về quá trình hình thành các phương diện tình cảm, giao tiếp, vận động và trí tuệ của trẻ em trong giai đoạn từ 0 – 6 tuổi. Qua đó, bố mẹ sẽ hiểu được sự thay đổi về tâm sinh lý của con trẻ, có thể lên kế hoạch vui chơi và hoạt động cùng con một cách hợp lý.

QUYỂN 3: 100 HOẠT ĐỘNG MONTESSORI: CON KHÔNG CẦN IPAD ĐỂ LỚN KHÔN: 

Cuốn sách giúp cha mẹ hiểu được quy luật phát triển tự nhiên của trẻ, tạo ra môi trường học tập theo Montessori phong phú và sống động ngay tại nhà với việc sử dụng các vật liệu thường ngày để chế tạo ra các giáo cụ Montessori đơn giản.

QUYỂN 4: 100 HOẠT ĐỘNG MONTESSORI: CHA MẸ NÊN CHUẨN BỊ CHO TRẺ TẬP ĐỌC VÀ VIẾT NHƯ THẾ NÀO?: 

Cuốn sách cung cấp cho bố mẹ những phương pháp dạy trẻ tập đọc và viết một cách hiệu quả nhất thông qua các hoạt động thú vị và bổ ích. Khuyến khích trẻ tự tìm tòi, khám phá, có khả năng ghi nhớ về các chữ cái, hình thành thói quen đọc sách, viết chữ từ sớm.

Điểm cộng:

• Bộ sách được chia nhỏ thành 4 quyển với những chủ đề riêng biệt, đặc biệt giúp bố mẹ có thể dễ dàng tìm kiếm thông tin mình muốn đọc.
• Bộ sách là tuyển tập những hoạt động thực tiễn tại nhà mà bố mẹ có thể dễ dàng thực hiện cùng con. Các hoạt động đều có tính ứng dụng cao và tạo hứng thú cho trẻ.
• Các cuốn sách đều giới thiệu chi tiết và cụ thể từng hoạt động của trẻ thông qua hệ thống hình ảnh, tranh vẽ đa dạng, cha mẹ có thể dễ dàng áp dụng với con mình.
• Đây là bộ sách hoàn thiện nhất về thực hành Montessori với nội dung hướng dẫn bố mẹ dạy trẻ hoạt động trên nhiều lĩnh vực bao gồm: Phát triển giác quan, Toán học, Văn hóa – Nghệ thuật,… Bên cạnh đó, các hoạt động cũng được thiết kế phù hợp cho trẻ ở tùy những độ tuổi khác nhau.

Điểm trừ:

• Bộ sách không nhắc lại các nội dung lý thuyết về phương pháp Montessori mà chỉ tập trung hướng dẫn thực hành tại nhà dành cho trẻ tương ứng với những độ tuổi nhất định.

Đánh giá (5 sao): 4.9/5

Sách “Nuôi dạy con theo phương pháp Montessori”

Tác giả: Tim Seldin

Ông là một giáo viên Montessori, là một người cha và đồng thời cũng là người đứng đầu Hội đồng Montessori quốc tế kiêm Chủ tịch quỹ Montessori. 

Nội dung sơ lược:

Cuốn sách đầy ắp những nội dung cụ thể về các hoạt động chung của cha mẹ cùng con cái để giúp trẻ khám phá thế giới, tăng cường tính tự lập, khả năng tập trung và kỹ năng giao tiếp. Đây là một cuốn giáo trình hoàn thiện với các kiến thức lý thuyết và thực hành tại nhà cho trẻ.

Mục lục sách:

Chương 1: Tại sao chọn Montessori?

Chương 2: Khám phá bằng các giác quan

Chương 3: Để con tự làm

Chương 4: Giữ hòa khí

Chương 5: Khám phá thế giới bên ngoài

Chương 6: Thời điểm tối ưu để học

Điểm cộng:

• Cuốn sách được trình bày đẹp mắt với cách thiết kế độc đáo, đa dạng như 1 cuốn tạp chí đa sắc màu.
• Mỗi một chủ đề đều sử dụng những hình ảnh minh họa giúp người đọc dễ hiểu, trau dồi bổ sung kiến thức theo từng lứa tuổi phát triển của con.
• Các hình ảnh đều là hình ảnh thực tế chứ không phải là tranh hoạt hình giúp bé tăng khả năng nhận biết và tiếp thu về một thế giới thực chứ không phải là một thế giới cổ tích với những nàng tiên, công chúa, bà phù thủy mà trẻ thường được đọc.
• Các đoạn tổng kết đều đưa ra những thông điệp bổ ích giúp cho việc đọc sách trở nên thú vị hơn và khơi gợi nguồn cảm hứng cho trẻ.

Điểm trừ: 

(Đang cập nhật…)

Đánh giá (5 sao): 5/5

Bộ sách “Thực hành Montessori hàng ngày”

Tác giả: Eve Herrmann

Bên cạnh bộ sách “Học Montessori để dạy trẻ theo phương pháp Montessori”, Eve Herrmann cho ra đời thêm bộ sách tranh đặc biệt thuật lại những hoạt động đơn giản hàng ngày của trẻ nhưng không thể thiếu nếu muốn dạy trẻ theo phương pháp Montessori. Bộ sách mang tên “ Thực hành Montessori hàng ngày” với trọn bộ 8 cuốn là những câu chuyện, chủ đề khác nhau trong quá trình trưởng thành của trẻ.

Nội dung sơ lược:

Bộ sách xoay quanh 2 nhân vật chính là Liv và Emy với những hoạt động thường ngày của 2 bạn nhỏ như: trồng cây, sắp xếp đồ đạc, tìm màu, tự mặc quần áo, làm sáp ong,… hướng đến cho trẻ tính tự lập, tinh thần tự giác. Bố mẹ có thể đồng hành cùng bé cùng tham gia các hoạt động đã được giới thiệu trong sách để bé có thể phát triển một cách toàn diện, đúng với mô hình giáo dục mà phương pháp Montessori hướng đến. 

Thông qua những câu chuyện xảy ra với cặp chị em Liv và Emy,  bé có thể quan sát, tập làm quen và giải quyết các tình huống ở ngoài đời thực. Trẻ có cơ hội hóa thân thành các nhân vật trong truyện, trải nghiệm vừa học vừa làm và bố mẹ sẽ cảm nhận được những thay đổi tích cực rõ rệt.

Mục lục sách:

Bộ sách “Thực hành Montessori hàng ngày” gồm 8 quyển là những mẩu chuyện giản dị và nên thơ được lấy cảm hứng từ chính cuộc sống thực của trẻ. Mỗi hoạt động đều được mô tả đơn giản mà có ý nghĩa, bố mẹ có thể dễ dàng thực hành cùng bé ngay tại chính ngôi nhà nhỏ của mình.

Quyển 1: Bộ sưu tập từ thiên nhiên

Quyển 2: Thám tử tìm màu

Quyển 3: Nướng bánh mì

Quyển 4: Điều ước cho Giáng sinh

Quyển 5: Chú chim bị thương

Quyển 6: Nến sáp ong tự làm

Quyển 7: Hạt giống nảy mầm

Quyển 8: Váy mùa hè

Điểm cộng:

• Tranh vẽ minh họa đẹp với đa dạng sắc màu, phù hợp với người Việt.
• Qua các hình vẽ về hoạt động thường ngày của trẻ, có thể rút ra được bài học bổ ích cho cả trẻ và bố mẹ.
• Thông qua cặp chị em Liv và Emy, trẻ được tạm rời xa thế giới với những thiết bị hiện đại và các bài học khuôn mẫu để hóa thân thành nhân vật, khám phá những câu chuyện sinh hoạt thường ngày.
• Lồng ghép các triết lý Montessori một cách dễ hiểu, độc đáo, không gây nhàm chán cho người đọc.
• Sách bìa cứng, có tương tác xúc giác ở bìa với các tranh vẽ nhân vật màu sắc sống động tạo hứng khởi học tập cho trẻ.

Điểm trừ:

(Đang cập nhật…)

Đánh giá (5 sao): 4.9/5